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Bibliographische Angaben zur Publikation

Übergang Förderschule-Beruf, Förderschwerpunkt geistige Entwicklung - ein Angebot der Berufsschulstufe in Bayern

Sammelwerk / Reihe:

Perspektiven beruflicher Teilhabe: Konzepte zur Integration und Inklusion von Menschen mit geistiger Behinderung

Autor/in:

Kolb, Ruth; Gößl, Klaus; Wirsching, Karin

Herausgeber/in:

Fischer, Erhard; Heger, Manuela; Laubenstein, Desiree

Quelle:

Oberhausen: Athena, 2011, Seite 69-78

Jahr:

2011

Abstract:

Der Beitrag stellt ein Angebot der Berufsschulstufe in Bayern zum Übergang Förderschule-Beruf mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung dar.

Weitere Informationen:

Schlagworte:

Informationen in der ICF:

Mehr zum Thema:

Projekt Übergang Förderschule - Beruf | REHADAT-Forschung
Projekt Wissenschaftliche Begleitung zum Projekt Übergang Förderschule-Beruf | REHADAT-Forschung
Sammelwerk 'Perspektiven beruflicher Teilhabe: Konzepte zur Integration und Inklusion von Menschen mit geistiger Behinderung' | REHADAT-Literatur

Dokumentart:

Sammelwerksbeitrag

Bezugsmöglichkeit:

ATHENA-Verlag
Homepage: https://www.athena-verlag.de/

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an Bibliotheken, die Herausgeber, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.

Referenznummer:

R/MO0316X01