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Bibliographische Angaben zur Publikation

Inklusion, Selbstbestimmung und Partizipation als Qualitätsmerkmale von Bildung


Autor/in:

Ehlers, Angela


Herausgeber/in:

k. A.


Quelle:

Saarbrücken: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften, 2012, 264 Seiten, ISBN: 978-3-8381-2604-3


Jahr:

2012



Abstract:


Inklusion, Selbstbestimmung und Partizipation als Qualitätsmerkmale von Bildung - ein Beitrag zur Qualitätsentwicklung der Bildung im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung - informiert die Leserinnen und Leser über die aktuellen Entwicklungen einer Pädagogik für alle Menschen mit Förderbedarf im Bereich ihrer geistigen Entwicklung, curriculare Vorgehensweisen sowie Aspekte der Qualitätsentwicklung in der Arbeit der sonderpädagogischen Förder- und Unterstützungszentren.


Weitere Informationen:


Schlagworte:
Informationen in der ICF:


Dokumentart:


Buch/Monografie




Bezugsmöglichkeit:


Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften - SVH-Verlag
Homepage: https://www.svh-verlag.de/

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an Bibliotheken, die Herausgeber, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.



Referenznummer:

R/NV6688


Informationsstand: 19.01.2012

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