Dokumentart(en): Sammelwerk
Titel der Veröffentlichung: Schulassistenz bei Autismus

Der dritte Band der Buchreihe „Pädagogik im Autismus-Spektrum“ widmet sich dem Thema „Schulassistenz bei Autismus".

Der Band befasst sich zunächst mit rechtlichen und strukturellen Rahmenbedingungen. Die Aufgaben und Qualifikation von Schulassistenz im Kontext pädagogischer Bedürfnisse von SchülerInnen im Autismus-Spektrum stehen dann im Mittelpunkt.

Die Themen Kooperation und Netzwerkarbeit durch verschiedene AkteurInnengruppen werden anschließend behandelt. Durchgehend werden Gelingensfaktoren ebenso wie Nachteile der Schulassistenz als derzeit vorherrschender Organisationsform von Unterstützung für autistische SchülerInnen diskutiert.

[Aus: Verlagsinformation]

Über die Herausgebenden:

• Prof. Dr. Christian Lindmeier lehrt und forscht am Institut für Rehabilitationspädagogik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Prof. Dr. Bettina Lindmeier ist Professorin für Allgemeine Behindertenpädagogik und -soziologie am Institut für Sonderpädagogik der Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover. Johanna Langenhoff ist dort wissenschaftliche Mitarbeiterin und promoviert zu Schulassistenz für Jugendliche.
• Mit Beiträgen von Stephanie Ahl, Jutta Birck, Patrick Birck, Katja Domhof, Katrin Ehrenberg, Christian Frese, Isabelle Fröhlich, Andrea Gier-Dufern, Katharina Henn, Ruth Himmel, Morris Kunze, Johanna Langenhoff, Marian Laubner, Bettina Lindmeier, Christian Lindmeier, Kordula Lindner-Jarchow, Manal Mansour, Karina Meyer, Mechthild Richter, Mieke Sagrauske, Carina Schipp, Anja Selter, Sophia Antonia Wald, Brit Wilczek, Ariane S. Willems, Anna Zuleger.