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Dokumentart(en): Sammelwerk
Titel der Veröffentlichung: Inklusion im Förderschwerpunkt Hören

Bibliographische Angaben

Obertitel:

Inklusion in Schule und Gesellschaft, Band 7

Autor/in:

Leonhardt, Annette; Fischer, Erhard; Heimlich, Ulrich [u. a.]

Herausgeber/in:

Leonhardt, Annette

Quelle:

Stuttgart: Kohlhammer, 2018, 1. Auflage, 255 Seiten, ISBN: 978-3-17-026888-3

Jahr:

2018

Der Text ist von:
Leonhardt, Annette; Fischer, Erhard; Heimlich, Ulrich [u. a.]

Der Text ist in diesem Verlag erschienen:
Kohlhammer

Den Text gibt es seit:
2018

Inhaltliche Angaben

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Inklusion im Förderschwerpunkt Hören ist nichts Neues. So war der Auslöser für die Initiierung der Taubstummenlehrer(aus)bildung der Bedarf an qualifizierten Lehrkräften, der sich aus den ersten Bestrebungen einer gemeinsamen Beschulung von hörenden und hörgeschädigten Schülerinnen und Schülern ergaben. Das liegt 200 Jahre zurück. Die UN-BRK hat die Diskussion neu belebt.

Das Buch erörtert die inklusive Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit Hörschädigung unter den aktuellen schulischen Bedingungen. Nach grundlegenden Informationen über Hörschädigungen und der Darstellung der spezifischen Entwicklungsbereiche der Schülerinnen und Schüler mit Hörschädigung sowie der Rahmenbedingungen für eine inklusive Beschulung widmet sich ein umfangreiches Kapitel den didaktischen Maßnahmen für einen gemeinsamen Unterricht. Ein unverzichtbares Buch für jede Lehrkraft, die hörgeschädigte Schülerinnen und Schüler unterrichtet.

[Aus: Verlagsinformation]

Wo bekommen Sie den Text?

Verlag W. Kohlhammer (Shop)
https://shop.kohlhammer.de/

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

Referenznummer:

R/NV7653x07

Informationsstand: 02.08.2018