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Dokumentart(en): Graue Literatur Forschungsergebnis Online-Publikation
Titel der Veröffentlichung: Transitionsprozesse von Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Beruf

Eine multiperspektivische Analyse

Bibliographische Angaben

Autor/in:

Jochmaring, Jan

Herausgeber/in:

Technische Universität Dortmund (TU Dortmund) - Fakultät Rehabilitationswissenschaften

Quelle:

2022

Jahr:

2022

Der Text ist von:
Jochmaring, Jan

Den Text gibt es seit:
2022

Online-Publikation anzeigen (DOI: 10.17877/DE290R-22840)

Inhaltliche Angaben

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Dissertation zur Erlangung des Grades eines Doktors der Philosophie (Dr. phil.) in der Fakultät Rehabilitationswissenschaften der Technischen Universität Dortmund zum Thema „Transitionsprozesse von Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Beruf - eine multiperspektivische Analyse“.

Wo bekommen Sie den Text?

Technische Universität Dortmund (TU Dortmund)
Zentrum für HochschulBildung (zhb)
Bereich Behinderung und Studium (DoBuS)
https://dobus.zhb.tu-dortmund.de/

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

Technische Universität Dortmund (TU Dortmund)
Zentrum für HochschulBildung (zhb)
Bereich Behinderung und Studium (DoBuS)
https://dobus.zhb.tu-dortmund.de/

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Referenznummer:

R/NV6485

Informationsstand: 12.07.2024