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Dokumentart(en): Buch/Monografie Forschungsergebnis Online-Publikation
Titel der Veröffentlichung: Wege zur Inklusion in der beruflichen Bildung

Obertitel:

Wissenschaftliche Diskussionspapiere, Bandnummer: 162

Autor/in:

Bylinski, Ursula; Vollmer, Kirsten

Herausgeber/in:

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Quelle:

Bonn: Eigenverlag, 2015, 50 Seiten, ISBN: 978-3-88555-997-9

Jahr:

2015

Der Text ist von:
Bylinski, Ursula; Vollmer, Kirsten

Den Text gibt es seit:
2015

Online-Publikation anzeigen (PDF | 1 MB)

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Das wissenschaftliche Diskussionspapier gibt Antwort auf fünf aktuelle Fragen zur Inklusion in der Berufsbildung:

  • Wie ist eine inklusive Aus- und Weiterbildung zu gestalten?
  • Wie ist das Personal demzufolge zu qualifizieren?
  • Welche Unterstützungsinstrumente und -strukturen gibt es bereits?
  • Welche weiteren Instrumente und Strukturen sind erforderlich?
  • Was kann Deutschland von anderen Ländern lernen?

[Aus: Information der Herausgebenden]

Wo bekommen Sie den Text?

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
BIBB Fachpublikationen
https://www.bibb.de/dienst/publikationen/de/

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
BIBB Fachpublikationen
https://www.bibb.de/dienst/publikationen/de/

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an eine Bibliothek, die Herausgebenden, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.

Wege zur Inklusion in der beruflichen Bildung

This academic research discussion paper responds to five current questions relating to inclusion in vocational education and training.

  • How should inclusive initial and continuing training be structured?
  • How should staff be trained as a consequence?
  • Which support instruments and structures are already in place?
  • Which further such instruments and structures are required?
  • And, last but not least, what can Germany learn from other countries?

Referenznummer:

R/NV2772x06

Informationsstand: 20.08.2015