Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag
Titel der Veröffentlichung: Berufsorientierung: Digitale Wege für Jugendliche mit Förderbedarfen

Insbesondere dann, wenn Menschen mit Behinderungen gemeint sind, hat der Begriff Inklusion den der Integration weitgehend abgelöst. Allerdings wird der Begriff unterschiedlich verwendet: als Platzhalter für eine ideale Einbeziehung behinderter Menschen in die Gesellschaft, als Synonym für die Umsetzung der UN-BRK, normativ oder deskriptiv.

Nicht immer wird deutlich, welches Verständnis von Inklusion jeweils gemeint ist. Dabei macht es einen Unterschied, ob Menschen mit Behinderungen selbstverständlich dazugehören sollen oder ob sie tatsächlich dazugehören.

Der Beitrag stellt dem normativen Anspruch, der aus der UN-BRK abgeleitet wird, ein soziologisch deskriptives Konzept zur Seite, um Inklusions- und Exklusionsprozesse besser verstehen zu können. Es wird nicht von den Menschen mit Behinderungen gesprochen, sondern differenziert, um unterschiedliche Chancen für eine Beschäftigung in den Blick nehmen zu können.