Icon Literatur
Icon Sammelwerksbeitrag

Dokumentart(en): Sammelwerksbeitrag Forschungsergebnis Online-Publikation
Titel der Veröffentlichung: Inclusiveness am Übergang Schule - Beruf: Erste Befunde aus dem Forschungsprojekt InBiT - Inklusion in der beruflichen Bildung

Obertitel:

Chancen für Alle durch (berufliche) Bildung: Inklusion und Teilhabe für Menschen mit gesundheitlicher Beeinträchtigung

Autor/in:

Ullrich, Stephan; Wiesner, Tina; Metzner, Katharina

Herausgeber/in:

Ixmeier, Sebastian; Buck, Pia; Münk, Dieter

Quelle:

Bielefeld, Open Access: Bertelsmann, 2024, Seite 33-49

Jahr:

2024

Der Text ist von:
Ullrich, Stephan; Wiesner, Tina; Metzner, Katharina

Der Text ist in diesem Verlag erschienen:
Bertelsmann

Den Text gibt es seit:
2024

Online-Publikation anzeigen (in: Chancen für Alle durch (berufliche) Bildung) (HTML)

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Der Aufsatz verfolgt das Ziel, einen empirisch fundierten Beitrag zur Weiterentwicklung und Konkretisierung des Konzepts der inclusiveness in der beruflichen Bildung zu leisten. Dazu werden Ergebnisse dreier Teilstudien aus einem laufenden Projekt zu „Inklusion in der beruflichen Bildung“ (InBiT) vorgestellt.

Danach wird diskutiert, was sich daraus für den Ausbau gleichberechtigter Teilhabe und Partizipation sowie einer Reduzierung von Stigmatisierung lernen lässt. Das Fazit zeigt daran anschließende Möglichkeiten zum Abbau von Teilhabebarrieren im Übergang Schule - Beruf auf.

Wo bekommen Sie den Text?

Anforderungen in der Praxis: Ein pointierter Problemaufrisswbv Media GmbH & Co. KG
https://www.wbv.de/shop.html

Anforderungen in der Praxis: Ein pointierter Problemaufrisswbv Media GmbH & Co. KG
https://www.wbv.de/shop.html

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an eine Bibliothek, die Herausgebenden, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.

Referenznummer:

R/NV6024x05x02

Informationsstand: 07.01.2025