Icon Literatur
Icon Zeitschriftenbeitrag

Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag Online-Publikation
Titel der Veröffentlichung: Mehr Lernerfolg durch Digitalisierung?

Autor/in:

Zimmermann, Sabine

Herausgeber/in:

Deutscher Verein der Blinden und Sehbehinderten in Studium und Beruf e.V. (DVBS); Deutsche Blindenstudienanstalt e.V. (blista)

Quelle:

horus, 2022, 84. Jahrgang (Heft 3), Marburg: DVBS, ISSN: 0724-7389

Jahr:

2022

Der Text ist von:
Zimmermann, Sabine

Der Text steht in der Zeitschrift:
horus, 84. Jahrgang (Heft 3)

Den Text gibt es seit:
2022

Online-Publikation anzeigen (HTML)

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Die voranschreitende Digitalisierung im Bildungswesen weckt große Erwartungen hinsichtlich einer Verbesserung der Lernbedingungen für Schüler:innen Blindheit oder Sehbehinderung. Die Lernbedingungen werden jedoch von weitaus mehr Faktoren beeinflusst als nur von den technischen Voraussetzungen.

Um Schüler:innen mit Blindheit oder Sehbehinderung gleichberechtigte Teilhabe am digitalisierten Lernen zu ermöglichen, ist ein komplexes Set an Gegebenheiten auf den Ebenen der Politik, der Schule, der Lehrkräfte und der Schüler:innen Voraussetzung.

Wo bekommen Sie den Text?

horus - Marburger Beiträge zur Integration Blinder und Sehbehinderter
https://www.dvbs-online.de/index.php/publikationen/horus

Die Fachzeitschrift erscheint viermal jährlich in Schwarzschrift, Blindenschrift und als "horus digital" auf CD.

horus - Marburger Beiträge zur Integration Blinder und Sehbehinderter
https://www.dvbs-online.de/index.php/publikationen/horus

Die Fachzeitschrift erscheint viermal jährlich in Schwarzschrift, Blindenschrift und als "horus digital" auf CD.

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an eine Bibliothek, die Herausgebenden, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.

Referenznummer:

R/ZS0073/0208

Informationsstand: 03.07.2023