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Dokumentart(en): Graue Literatur Praxishilfe/Ratgeber Online-Publikation
Titel der Veröffentlichung: Barrierefreie Lernsoftware und Apps für inklusives Lernen

Bibliographische Angaben

Autor/in:

k. A.

Herausgeber/in:

barrierefrei kommunizieren!

Quelle:

Berlin: Eigenverlag, 2019, 28 Seiten

Jahr:

2019

Der Text ist von:
barrierefrei kommunizieren!

Den Text gibt es seit:
2019

Online-Publikation anzeigen (PDF | 7 MB)

Inhaltliche Angaben

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Leichter lernen mit Tablets und Apps - das ist das Thema der neuen Broschüre "Barrierefreie Lernsoftware und Apps für inklusives Lernen" von barrierefrei kommunizieren! Kinder mit Körper-, Seh- und Lernbehinderungen können beim Lernen durch Tablets und Apps unterstützt werden.

Kreative Medienprojekte sind mittlerweile sehr leicht durchzuführen und können auf diese Weise inklusive Settings unterstützen. Die Broschüre gibt einen Überblick über einige Apps und ihre Möglichkeiten und erleichtert so den Einstieg in das Thema.

Aus dem Inhalt:

- iPad-Bedienungshilfen für Menschen mit Behinderung
- Barrierefreier Zugang zu Lerninhalten (Arbeitsblätter digital bearbeiten, Software und Apps bei Lese- und Schreibschwierigkeiten, Barrierefreie Lernsoftware und Apps von LIFEtool)
- Lesen, Schreiben, Rechnen (Lerninhalte selbst erstellen, Erste Buchstaben, Silben und Wörter, Erstes Schreiben, sprachentwicklung und Rechtschreibung fördern, Mengenverständnis und erstes Rechnen)
- Kreativität inklusive! (Medienproduktions-App im inklusiven Einsatz, Stop Motion Studio, Puppet Pals 2, Toontastic 3D, Book Creator)
- Apps und Infos

Die Broschüre entstand im Medienkompetenzzentrum in Berlin Mitte barrierefrei kommunizieren!

[Aus: Information des Herausgebers]

Wo bekommen Sie den Text?

Technische Jugendfreizeit- und Bildungsgesellschaft gGmbH (tjfbg)
https://www.tjfbg.de
https://www.tjfbg.de/ausserschulische-angebote/barrierefrei-...

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

Referenznummer:

R/NV9036

Informationsstand: 29.09.2014