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Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag Forschungsergebnis
Titel der Veröffentlichung: Entstigmatisierung von psychischen Störungen in der Hochschullehre

Bibliographische Angaben

Autor/in:

Hollederer, Alfons; Dieckmännken, Ines

Herausgeber/in:

k. A.

Quelle:

Public Health Forum, 2024, 32(02), Seite 93-97, Berlin: De Gruyter, ISSN: 0944-5587, eISSN: 1876-4851

Jahr:

2024

Der Text ist von:
Hollederer, Alfons; Dieckmännken, Ines

Der Text steht in der Zeitschrift:
Public Health Forum, 32(02), Seite 93-97

Den Text gibt es seit:
2024

Original-Abstract anzeigen (DOI: 10.1515/pubhef-2024-0021)

Inhaltliche Angaben

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Studierende sind die Fachkräfte von morgen. Jedoch gibt es nicht nur Studierende mit psychischen Störungen, sondern auch Befürchtungen hinsichtlich Stigmatisierungen, die zur Nichtinanspruchnahme von Nachteilsausgleichen führen können.

Das zeigt eine Studierendenbefragung der Universität Kassel. Gemäß Studienlage haben sich Interventionen zur Entstigmatisierung bei Studierenden als erfolgreich erwiesen. Der Einsatz des QualityRights Training der WHO wird daher an der Universität Kassel erprobt.

Wo bekommen Sie den Text?

Public Health Forum
https://www.degruyter.com/view/j/pubhef

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

Public Health Forum
https://www.degruyter.com/view/j/pubhef

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Destigmatization of mental disorders in university teaching

Students are the professionals of tomorrow. However, there are not only students with mental disorders but also fears of stigmatization, which leads to the fact that disadvantage compensation is not being used. This is indicated by a student survey conducted by the University of Kassel. According to different studies, interventions to destigmatize students have been proven to be successful. An application of the WHO QualityRights Training is being tested at the University of Kassel.

Referenznummer:

R/ZS0121/0128

Informationsstand: 13.09.2024