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Dokumentart(en): Graue Literatur Forschungsergebnis Praxishilfe/Ratgeber Online-Publikation
Titel der Veröffentlichung: Lehre barrierefrei gestalten

Ein Leitfaden für Lehrende an den Hochschulen Mecklenburg-Vorpommerns

Bibliographische Angaben

Autor/in:

Koch, Katja

Herausgeber/in:

Projekt Inklusive Hochschule

Quelle:

Rostock: Eigenverlag, 2018, 1. Auflage, 69 Seiten: PDF

Jahr:

2018

Der Text ist von:
Koch, Katja

Den Text gibt es seit:
2018

Ganzen Text lesen (PDF | 6,35 MB)

Inhaltliche Angaben

Abstract:

Das steht in dem Text:

Im Projekt Inklusive Hochschule wurde im Verbund aller Hochschulen des Landes Mecklenburg-Vorpommern ein Leitfaden für Lehrende zur barrierefreien Gestaltung der Lehre entwickelt. Der Leitfaden erläutert grundlegende Merkmale einer inklusiven Lehre, gibt Tipps, wie Lehrende auf verschiedene Beeinträchtigungen eingehen können und erläutert, wie die Verfahren zum Nachteilsausgleich sind und welche im Einzelnen möglich sind. Das Projekt wird finanziell vom Land unterstützt.

[Aus: Information des Herausgebers]

Wo bekommen Sie den Text?

Inklusive Hochschule
Projekt im Rahmen der Zielvereinbarungen zwischen den Hochschulen und dem Bildungsministerium des Landes Mecklenburg-Vorpommern
Universität Rostock
Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation
https://www.uni-rostock.de/universitaet/vielfalt-und-gleichs...

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

Inklusive Hochschule
Projekt im Rahmen der Zielvereinbarungen zwischen den Hochschulen und dem Bildungsministerium des Landes Mecklenburg-Vorpommern
Universität Rostock
Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation
https://www.uni-rostock.de/universitaet/vielfalt-und-gleichs...

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Schlagworte:

ICF-bezogene Informationen im ICF-Lotsen:

Referenznummer:

R/NV8981

Informationsstand: 14.12.2018