Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag
Titel der Veröffentlichung: Studieren mit Persönlicher Assistenz - Wichtige Tipps für Studierende mit Bedarf an Persönlicher Assistenz

Autor/in:

Drolshagen, Birgit; Rothenberg, Birgit

Herausgeber/in:

k. A.

Quelle:

Die neue Sonderschule, 2001, 46(02), Seite 140-143, Weinheim: Beltz, ISSN: 0323-4592; 1437-8205

Jahr:

2001

Der Text ist von:
Drolshagen, Birgit; Rothenberg, Birgit

Der Text steht in der Zeitschrift:
Die neue Sonderschule, 46(02), Seite 140-143

Den Text gibt es seit:
2001

Inhaltliche Angaben

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Die nachfolgenden Überlegungen sind Ergebnis eines Tutoriums für behinderte Studienanfängerinnen sowie eines Tutoriats zum Thema Persönliche Assistenz, das die Autorinnen im Rahmen des an der Universität Dortmund angesiedelten Leuchtturmprojekts Pilotprojekt zur didaktisch-strukturellen Verbesserung der Studiensituation behinderter Studierender durchgeführt haben. Dargestellt werden Grundprinzipien des Einsatzes von Persönlicher Assistenz und Handreichungen für die Realisierung dieses Einsatzes im Studium.

Wo bekommen Sie den Text?

Das Erscheinen der Zeitschrift (Die Sonderschule/Die neue Sonderschule) wurde im Jahr 2002 eingestellt.

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an eine Bibliothek, die Herausgebenden, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.

Schlagworte:

ICF-bezogene Informationen im ICF-Lotsen:

Referenznummer:

R/ZA2678

Informationsstand: 26.04.2006

Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag Titel der Veröffentlichung: Studieren mit Persönlicher Assistenz - Wichtige Tipps für Studierende mit Bedarf an Persönlicher Assistenz

Bibliographische Angaben