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Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag
Titel der Veröffentlichung: Unterstützung für Sehbehinderte und Blinde in Abschlussklassen und an der Uni

Bibliographische Angaben

Autor/in:

Tyarks, Imke

Herausgeber/in:

Pro Retina Deutschland e.V.

Quelle:

Retina aktuell, 2019, Ausgabe 152 (Heft 2), Seite 26-27, Aachen: Eigenverlag, ISSN: 1434-7075

Jahr:

2019

Der Text ist von:
Tyarks, Imke

Der Text steht in der Zeitschrift:
Retina aktuell, Ausgabe 152 (Heft 2), Seite 26-27

Den Text gibt es seit:
2019

Inhaltliche Angaben

Beschreibung:

Das steht in dem Text:

Schulabschluss geschafft - was nun? Noch nie hatten Jugendliche so viele Möglichkeiten, einen Beruf oder sogar ein Studium frei zu wählen. Umso schwieriger, wenn das häusliche Umfeld hier nicht unterstützen kann, weil Eltern, Verwandte und Freunde nicht studiert haben und sich mit dem Prozedere an der Uni nicht auskennen.

Wenn dann noch eine Sehbehinderung hinzu kommt, scheint das Studium fast unerreichbar zu sein. Hier unterstützt beispielsweise die Universität Dortmund, indem sie ein Talentscouting für Schülerinnen und Schüler des LWL-Berufskollegs anbietet. Die Berater der TU Dortmund bieten auch Sprechstunden direkt an der Schule an. Die Kooperation wurde im November 2018 mit einer Kooperationsvereinbarung festgelegt.

Wo bekommen Sie den Text?

Retina aktuell - Die Vereinszeitschrift
https://www.pro-retina.de/oeffentlichkeit/zeitschrift

Weitere Informationen zur Veröffentlichung

Retina aktuell - Die Vereinszeitschrift
https://www.pro-retina.de/oeffentlichkeit/zeitschrift

Um Literatur zu beziehen, wenden Sie sich bitte an eine Bibliothek, die Herausgebenden, den Verlag oder an den Buch- und Zeitschriftenhandel.

Referenznummer:

R/ZS0169/0040

Informationsstand: 14.08.2019