Dokumentart(en): Zeitschriftenbeitrag
Titel der Veröffentlichung: Schwerpunkt: Epilepsie in Schule, Ausbildung und Beruf: Auch für Menschen mit Epilepsie gibt es vielfältige berufliche und schulische Perspektiven

Aus dem Editorial:

Als wir uns überlegt haben, das Thema „Epilepsie in Schule, Ausbildung und Beruf“ zum Schwerpunkt dieses Heftes zu machen, haben wir offenbar übersehen, dass das Thema so viele verschiedene Aspekte umfasst, auf die wir in nur einem Heft unmöglich eingehen können. Wir waren also gezwungen, Schwerpunkte zu setzen, uns auf bestimmte Punkte zu fokussieren - was natürlich die Gefahr birgt, dass dadurch ein falsches Bild von allen Menschen entsteht, die an einer Epilepsie erkrankt sind.

Wenn in diesem Heft von Eingliederung in den ersten Arbeitsmarkt, Werkstätten, Förderbereichen etc. die Rede ist, sollte das nicht darüber hinwegtäuschen, dass die meisten Menschen mit Epilepsie in unterschiedlichsten Berufen - vom Niedriglohnsektor bis hin zu den Chefetagen großer Unternehmen - arbeiten; auch sind Schüler und Schülerinnen mit Epilepsie in allen Schulformen zu finden - ohne durch ihre Epilepsie in ihrer Leistungsfähigkeit beeinträchtigt zu sein.

Aber es gibt eben auch die anderen: Menschen mit kognitiven Einschränkungen, Menschen mit einer Intelligenzminderung, Menschen, die aus welchen Gründen auch immer den Anforderungen des ersten Arbeitsmarktes nicht gewachsen sind oder nicht so einfach Zugang zu ihm finden - und um diese soll es in diesem Heft hauptsächlich (nicht ausschließlich) gehen. Da wir es aber dabei nicht bewenden lassen wollen, wird uns das Thema „Epilepsie in Schule, Ausbildung und Beruf“ auch in den kommenden Heften weiter beschäftigen.

Aus dem Inhalt:

• Integration auf dem ersten Arbeitsmarkt: Hamburger Projekt unterstützt Menschen mit Epilepsie.
• Justus muss die Weichen stellen. Schule vorbei, und jetzt?
• Werkstätten für Menschen mit Behinderung: Ausbeutung, Abstellgleis oder notwendiger geschützter Raum?
• Lenni ist im Förderbereich einer Werkstatt: Wir glauben, er geht gerne dahin.
• Man muss sich nur zu helfen wissen: ein Erfahrungsbericht.
• Der betreute Betreuer: Meine Arbeit mit Menschen mit Demenz